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　　汤阴县地处河南省北部，总面积646平方公里，辖10个镇，298个行政村，人口53万。目前，汤阴县中小学校共154所，中小学在校学生共79001人，体育专职（兼职）教师共604人。全县各级各类学校按国家课程标准，开齐开足了体育课程，体育教学质量逐步提高。

　　全县各中小学严格按照国家课程标准开设体育课，严格执行体育开课率，学校体育课开课率达100%。要求各校大力开展球类项目教学，如篮球、足球、羽毛球等，丰富学生的体育活动。

　　定期举办全县中小会，鼓励学生积极参与县、市组织的体育比赛，增强学生竞争意识和团队合作精神。2024年，县教育系统举办了“奔跑吧·少年”跳绳大赛、最美大课间评选、甲骨文操比赛、篮球联赛、北部乡镇五校联盟运动会、乡镇北部五校联盟篮球联谊赛、市长杯足球选拔赛等各项体育赛事，深受学生喜欢。在各类体育比赛中，汤阴县中小学生屡获佳绩，在安阳市教育局举办的中小学校甲骨文广播体操比赛中，德贤小学、政通路小学、汤阴一中荣获一等奖，岳飞小学、文王小学、中华路中学荣获二等奖。

　　加强体育教师培训，提高教师专业素质和教学水平。引进优秀体育人才，充实体育教师队伍。举行了体卫艺专干培训，全县50余位体卫艺专干参与培训。

　　定期开展体质健康测试，学生体质健康水平有明显提升。学生参与体育活动的积极性显著提高，《国家学生体质健康标准》测试数据已全部上报，上报率达100%、上报成绩合格率达97.3%、优秀率达6.39%以上。

　　在“双减”及“五项管理”政策背景下，各学校充分利用课后延时服务，开展多样化的体育活动，为学生提供展示自我的平台，促进学生个性专业化发展。根据实际情况，创新大课间形式和内容，形成“多样化、特色化”大课间活动，如岳家拳、足球操、甲骨文操等。

　　每天上午第二节课后安排了30分钟的大课间体育活动。一是组织学生做好眼保健操，二是全校集中在大操场做广播体操。三是设立了大课间检查制度，确保大课间学生体育活动质量。四是大力推广快乐体育项目。每天下午第二节课后组织学生开展“阳光体育活动”，坚持每天活动一小时。

　　1.少数学校体育场地不足。由于历史原因及学校周边环境限制，县城个别学校运动场达标率略低。后期将加大资金投入，优先解决设施不足问题，并鼓励社会力量参与学校体育设施建设。

　　2.专职体育教师亟待补充。《国家学校体育卫生条件试行基本标准》明确规定：小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～9年级每6～7个班配备1名体育教师。 按照上级文件要求，还需补充专职体育教师。

　　3.部分师生认识不到位。受限于近几年安全因素的影响，教师对一些体育活动不敢组织学生大胆开展，学生难以起到锻炼身体，磨炼意志的效果。

　　建立健全学校体育场地设施的维护、管理和共享制度，从而提高体育场地设施的使用效率。通过招聘和培训，增加体育教师数量，并鼓励现有教师参加继续教育，提高专业水平。开展多样化的体育活动，吸引不同兴趣的学生参与，并加强宣传，提高学生对体育活动的认识和兴趣。优化青少年体育赛事布局，根据不同的年龄特征和项目特点，合理设置赛事，增加赛事的多样性和吸引力。充分考虑青少年在不同阶段成长和身心发展特点，以及不同体育项目的特点和需求，科学规划赛事安排，引入新的元素，让更多的青少年能够参与其中，感受体育的魅力和乐趣。